На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

Свежие комментарии

Россия — Абхазия. Сотрудничество во времена пандемии

«Когда границу закрыли, ко многим пришло осознание того, насколько мы связаны». Президент Абхазии Аслан Бжания в эксклюзивном интервью RT рассказал о текущей ситуации в республике в связи с COVID-19 и о сотрудничестве с Россией. Он отметил, что пандемия нанесла серьёзный удар по ключевой отрасли... Далее

Моя дикая семья

В калужском центре «Феникс» помогают диким животным. Многие пострадали от рук человека и уже не могут вернуться в свою среду обитания. Однако теперь у них есть дом, еда и уход — благодаря руководителям центра, Веронике Матюшиной и её мужу Сергею Клочеку, а также другим сотрудникам. «Феникс»... Далее

Выполнение профессионального долга — госизмена? Украинская история Кирилла Вышинского

Кирилл Вышинский, глава портала РИА Новости Украина, был задержан в Киеве в мае 2018 года по обвинению в государственной измене. Свою историю он рассказал в эксклюзивном интервью RT для проекта Марии Бутиной «Освобождённые». В сентябре 2019-го Вышинского отправили в Москву в рамках обмена... Далее

Певучий и острый. Английский в Манчестере

В XIX веке Манчестер стал крупнейшим индустриальным центром северо-запада Англии. И местный диалект, который лингвисты официально признали только в 80-х годах ХХ века, отличается свойственной рабочим прямолинейностью. Рассказывая, как он складывался, корреспондент RT Алексей Ярошевский сделает... Далее

Рецепт на всю жизнь. Как лечат психиатры в США

Полный фильм доступен для просмотра на сайте. Согласно статистике, каждый шестой американец принимает те или иные психиатрические препараты. Но, борясь таким образом с одним недугом — как правило, с депрессией, — человек приобретает другие и в результате попадает в зависимость от лекарств. Почему... Далее

наверх